山本せいごの活動報告


2021 05,20 18：20	町政への思い　その２　子ともの教育環境について　 CATEGORY[未選択]
ICT教育について　ICT教育の内容充実と子供たちの生育状況に合わせた内容でタブレット端末などのツール活用と、ギガ教育が、本来教育に求められているコミュニケーションを基盤に教職員と子どもたちの触れ合いを重視した体制で進むような環境を築いていくよう求めていきます。　ICT教育を推進するその教育対応ができるように、サポート体制を求めるとともに、教職員が本来の教育に専念できる働き方改革の提言を行っていきます。また、教職員の過労死を招く１００時間の残業時間の大幅短縮を求めます。教育委員会も今までの質問に対してもその必要性を認めています。　先生方が、長時間残業による体調不良で授業に臨むことは本来の能力を発揮することができない。また、本来業務以外の早朝出勤や夜間残業に追われて授業を行うにあたり十分の準備ができない。など、教える側の教育環境が悪いことは、子どもたちにとって不幸なことである。　教職員の環境を整えることは、良質の教育を保持することで、結果的、教育レベルを上げ、子供たちの幸せにつながると考える。

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